WHO-DAS (World Health Organization Disability Assessment Shedule 2.0)

Propósito

Es un instrumento genérico, práctico y estandarizado para medir la salud y discapacidad en la población y en la práctica clínica. Aborda el funcionamiento, nivel de funcionamiento desde 6 áreas de la vida:

• Dominio 1: Cognición-Comprensión y comunicación

• Dominio 2: Movilidad y desplazamiento

• Dominio 3: Cuidado personal – cuidado de la propia higiene, posibilidad de vestirse, comer, y quedarse solo

• Dominio 4; Relaciones – interacción con otras personas

• Dominio 5: Actividades cotidianas – responsabilidades domésticas, tiempo libre, trabajo y escuela

• Dominio 6: Participación – participación en actividades comunitarias y en la sociedad

Estos dominios proporcionan un perfil y una medición total del funcionamiento y la discapacidad, que es confiable y aplicable interculturalmente en todas las poblaciones adultas.

Un punto clave es que esta escala se basa en el marco conceptual de la CIF

Instrumento:

El principal instrumento es la escala en general, ya que es la que nos permite evaluar al usuario según sus lineamientos, no necesita materiales aparte.

Hay dos versiones de esta escala:

• Completa: 36 preguntas

• Abreviada: 12 preguntas

Estas preguntas se relacionan con la funcionalidad de la persona durante los 30 días previos

Modo y tiempo de administración:

Este cuestionario puede ser autoadministrado en alrededor de 5 minutos (versión abreviada), y a través de una entrevista en 20 minutos (versión completa). El instrumento es sencillo de puntuar y de interpretar, es de dominio público, y se encuentra disponible en más de 30 idiomas

Puntuación e interpretación:

Se realiza asignando un valor a las respuestas de cada ítem, Ambas escalas se puntuaron utilizando la sumatoria sugerida por los desarrolladores de la escala:

• 1= ninguna

• 2= leve

• 3=moderada

• 4=severa

• 5=extrema.

En la escala de 36 reactivos, la puntuación mínima es de 36 y la máxima es de 180. En la de 12 reactivos, la puntuación mínima es de 12 y la máxima es de 60.

Estas puntuaciones se suman para obtener una puntuación total que refleja el nivel de discapacidad de la persona evaluada en los diferentes dominios.

• Mientras mayor es el número, mayor la discapacidad.

Población:

Mide la salud y discapacidad de adultos mayores de 18 años de edad dentro de un contexto clínico o poblacional, aplicándose a personas con trastornos de salud mental, discapacidades físicas, enfermedades crónicas y neurológicas o lesiones temporales.

Entrenamiento requerido:

Los entrevistadores requieren un entrenamiento apropiado empleando el Manual "Medición de Salud y Discapacidad": Manual para el Cuestionario para la Evaluación de Discapacidad – WHODAS 2.0 (OMS 2010), el cual incluye una guía para la entrevista y otro material de capacitación.

Validación

Whodas tiene una aplicación intercultural abarcando 19 países alrededor del mundo, teniendo en cuenta su idioma y culturas. Se encontró que era sensible al cambio, independientemente del perfil socio demográfico del grupo de estudio

LINK ESCALA: https://www.cctwincities.org/wp-content/uploads/2016/09/WHODAS-2.0_36-items-SELF_Spanish.pdf 

Referencias:

Navarrete, A (2018) Análisis de discapacidad utilizando WHODAS 2.0 versión de 12 preguntas a pacientes de Instituto Teletón Santiago dos años después de su alta institucional. https://docs.bvsalud.org/biblioref/2018/12/967450/art04.pdf 

Martinez, A., Medina, E., Gonzales, D., Prats, A., Garrahan, A., De Jesus, J., Landrau, A & Rodriguez, J (2017) EL WHODAS 2.0 EN PUERTO RICO: PSICOMETRÍA Y SU RELACIÓN CON LA ESCALA DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDAD GLOBAL CON PACIENTES PSIQUIÁTRICOS. Universidad Católica del Norte, Chile. https://www.redalyc.org/pdf/4397/439751039006.pdf 

Organización Mundial de la Salud (2010) Manual para el Cuestionario de Evaluación de la Discapacidad de la OMS WHODAS 2.0. https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/170500/9874573309_spa.pdf;jsessionid=E095037135A19DAA40C4AB72F21FC17F?sequence=1